前回の学習の続きです。水温をさらに上げ、食塩とミョウバンの溶け方を比べました。前回の結果と比較し、わかったことをまとめます。

続いて、溶けたものを取り出す実験です。
水に溶かした食塩やミョウバンは、見えなくなっても、ちゃんと水の中にありました。

かけあし週間が始まって３日目ですが、もう２枚目のカードに入った人がいます。（１枚に記録できるのは100周）
聞くと、たくさん走るためには、ずっと同じペースで走ることや休み時間にも走ることが大事なんだそうです。
がんばれ！と友だちと声をかけあって、走っています。

前跳び持久対決や８の字跳びをグループでしました。それから、３分間走です。
寒い時期ですが、終わるころには「あっつ〜！」「疲れたあ。」
充分体を動かして、気分もすっきりです。

今日の音楽は、校長先生の特別授業です。
一人に一つマウスピースをもらって、
　　キーーーブーーーキーーーブーーーー
と、まずは口の形の練習です。
口の形に気を付けてマウスピースを吹いてみると、「ブーッ」と音が出ました。少し慣れてきたら、マウスピースをトランペットに挿しこんで吹いてみます。
最初は弱い音でしたが、45分の学習でコツをつかみ、最後には大きな音が出せるようになった人もたくさんいました。

楽器に直に触れる楽しさを味わいながら学習することができました。

1月の給食には、お正月にちなんだメニューが４回登場します。今日は、雑煮とごまめが出ました。
給食の雑煮は白みそを使っているので、ほんのり甘く、優しい味がします。おうちの雑煮との違いも見つけながら、美味しくいただきました。