３年生の算数の学習です。
　これまで学習してきた長さの学習と分数で数を表す学習とを合わせた内容の時間です。
　子どもたちは実際に紙テープを手にして、片方のテープが元のテープの半分の長さであれば二分の一として表すことができたことを思い出させ、１ｍの半分は二分の一メートルと表すことができるということを子どもたちは学習していました。

　２年生の国語の学習です。
　「かさこじぞう」の物語を読んで、じいさまの気持ちを考えていきます。
　この時間は、村のはずれの野原でじぞうさまと出会ったときのじいさまの気持ちを考えていました。ひどいふぶきの中でじぞうさまの様子が書かれているところを取り出し、じいさまの気持ちを考える手掛かりにしていました。

　１年生の体育の学習の様子です。
　この時間はマットの上で前に転がったり、後ろに転がったりする運動を楽しんでいました。手のつき方や安全に運動するためのコツなどを先生から聞いて行っていました。

　６年生も今日は算数と理科と英語の３教科での実施です。
　６年生は３年生からの経験があるので、問題の形式には慣れていたかなと思います。
　問題に集中して取り組んで、解答用紙に書き込んでいました。
　よくがんばっていました。

　経年調査２日目、５年生は算数と理科と英語の３教科行いました。
　５年生、６年生は英語が増えて合計５教科での実施です。
　４年生までと違って今年は３時間続けての実施でたいへんだったと思います。よくがんばりました。