３年生体育科の授業で、動画を撮って活用していました。多様な動きをつくる運動において、自分がどう動いているかを見ることができることは、とても有意義な活動です。グループでの話し合いも活性化し、とても意欲的に取り組めていました。

　今日は、１年生が凧揚げに挑戦していました。自分たちで着色するなどして、作りました。昔に比べると、凧揚げの経験のある児童は、ずいぶん少ないのではないでしょうか？だからこそ、昔ながらのお正月遊びとして、貴重な体験になっていると思います。

　本日は、芸術鑑賞会として『ピアニカの魔術師』さんに来ていただきました。ピアニカという児童にとってなじみのある楽器を使って、見たことのないような素晴らしい技巧で演奏されていました。子どもたちに語り掛ける口調にも温かみがあり、１年生から６年生まで、みんなで楽しむことができました。アンコールでは、希望する児童がダンサーとして参加し、大いに盛り上がりました。

　今日は、地震による避難訓練を行いました。素早く運動場に避難した後に、３０年前の阪神淡路大震災で、私が目にしたことを話しました。地震はいつ起こるかわかりません。身を守る行動をとることと、避難の仕方を練習することを大切にしてほしいと思います。ぜひ、お家でも自然災害に対する備えや約束について話し合ってみてください。

　研究発表会の会場づくりに、５年生が取り組みました。３学期の学年開きで、いよいよ最高学年のバトンを受け取る時が来たことを自覚した児童は、自分から「この机は、いくつ並べますか？」と聞くなど、とても意欲的に動くことができていました。５年生の成長に期待が膨らみます！