1年生 数学の授業より
5限目、おうぎ形の弧の長さと面積を求める学習をしていました。文字が入った公式だけでは手が動かなかった人も、例を示すと、正しい式をスラスラ書けていました。
でも、それだけでは理解したとは言えません。周りの人に納得してもらえるような説明ができれば完璧です。インプットだけではなく、アウトプットすることもお忘れなく。日々、成長してくださいね。 ![]() ![]() 2年生 保健体育の授業より
4限目、グラウンドでは、2年生が持久走を取り組んでいました。昨年度と同様に、はしつている仲間に対してポジティブな声かけが素敵でした。
この声かけって、学習や運動など、どの場面でも効果がありますよね。互いを高め合うためにも仲間への思いやりを大切にしてください。 ![]() ![]() 2年生 家庭科の授業より
3限目、調理室では点心(餃子やお菓子)づくりに挑戦していました。マニュアルにしっかりと書かれていますが、読まずにチャレンジしようとするので先生もたいへんでした。。。
調理している時、材料であるキャベツの値段が高騰していることが話題に。 作り方を理解することも大事ですが、作物を生産してくれる人、調理してくれる人など、自身が成長するためのいろいろな人への感謝も忘れないでくださいね。 ![]() ![]() 早朝の風景より
休み明けの7時30分。
グラウンドでは自主的に練習している生徒がいました。その自主的な積み重ねを大切にしながら、学校生活でも頑張ってほしいです。 そして、奉仕の心を持って廊下を清掃する生徒の姿もありました。いつもありがとうございます。 こちらも、その心の成長がプレーに生かされると信じ、人や物を大切にし続けてください。 ![]() ![]() サッカー部 公式戦より
サッカー部は、昨日に続いてのリーグ戦でした。顧問の先生から、昨日の敗戦を活かして勝利することができたと報告がありました。明日から良い練習、良い準備をして、大会に挑まれることでしょう。
サッカー部の皆さん、実りある三連休、お疲れさまでした。 サッカー部以外の皆さんは、この三連休を充実させることはできましたか?明日からの4日間を充実させるために良い準備をして登校してくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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