遅刻・欠席の連絡は、ミマモルメをご活用ください。

【4年生】タブレットを使った生活チェック

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2学期が始まって1週間が経ちました。規則正しい生活習慣の意識づけのため、本校ではタブレットを使って子どもたちにオンラインアンケートを実施しています。
教室に行くと、4年生がオンラインアンケートに回答していました。このアンケートをきっかけに、生活習慣に対する意識を高めてもらいたいと考えています。

8/29の給食

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今日の献立は、焼きハンバーグ、豆乳スープ、冷凍みかん、黒糖パン、牛乳です。焼きハンバーグには、ケチャップをかけていただきます。
豆乳スープは、野菜を煮込んだ後、塩、こしょう、うすくちしょうゆ、野菜ブイヨン、豆乳、パセリで味付けをしています。手間暇かけた手作りのスープ、お腹だけでなく心も満たしてくれます。

8/28の給食

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今日の献立は、ビーフカレーライス、野菜のピクルス、ぶどうゼリー、牛乳です。
牛肉たっぷりのカレーライスです。にんじんは、「ラッキーにんじん」といって、星型やハート型など、いろいろな形にくり抜かれています。子どもたちは、ラッキーにんじんを見つけるたびに「やったー」と声をあげます。給食調理員さんは子どもたちの喜ぶ顔を想像しながら、食事の時間が楽しくなるようなひと手間を加えて調理にあたっています。

ミストシャワーの効果

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今週に入り、毎日好天が続いています。連日、日中は30度を超える暑さですが、子どもたちは暑さをものともせず、元気に遊んでいます。汗をいっぱいかくので、ミストシャワーの近くには人だかりができることもあります。
ミストシャワーの近くとそうでないところの2カ所を同じ温度計で測ってみると、約3度の差がありました。20分休みや昼休みなど、子どもたちがたくさん運動場に遊びに行く時間帯を中心に、運用していきたいと思います。

【6年生】家庭科の学習

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6年生は、家庭科の時間にエプロンを作っています。ゆっくり丁寧に集中しながら取り組む姿が印象的でした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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