りんごは寒冷地での栽培に適した果物です。日本では明治時代から栽培され、青森県、長野県、岩手県などで多く作られています。生で食べるほかにも、缶づめやジャムなどに加工するものもあります。りんごには、「ふじ」や「つがる」その他にも「王林」「陸奥（むつ）」「ジョナゴールド」などいろいろな種類があります。

　今日は、長野県産の「ふじ」をいただきました。

　１年生は生活科の学習で、朝起きてからどのようなリズムで過ごしているかワークシートに記入し、確認し合いました。早起きして、余裕をもって学校に向かっている子がいたり、朝ごはんを食べる前に必ずすることがある子がいたりしました。

　どうすれば、エネルギー満たんで学校での学習や運動にのぞめるかを考えながら、今後の生活にいかしてほしいと思います。

　５年生は体育で、バレーボールを始めています。まずは基本的なトスの上げ方から練習し、友だちがスパイクしやすくするにはどうすればよいのか考えました。

　いろいろな技術を少しずつ向上させ、実戦形式でのぞめるようにがんばります。

　今日の献立は「豚肉と金時豆のカレーライス、中学校：ミニハンバーグ、はくさいのピクルス、棒チーズ、牛乳」でした。

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大阪市の学校給食の歴史

〇昭和２５（１９５０)年
　ユニセフ寄贈物資による指定を受けて、大阪市の３つの小学校で給食が始まり、次の年には全ての小学校で給食が始まりました。

〇昭和５６（１９８１）年
　月に1回の米飯給食が始まりました。

〇平成３０（２０１８）年
　牛乳がびんから紙パックに変わりました。

〇令和元（２０１９）年
　すべての中学校において、学校でつくられた給食が食べられるようになりました。

　３年生は社会で、大阪市のうつりかわりについて学習しています。資料を見ながら、町の様子や暮らしの様子をまとめています。今の暮らしでは想像のつかないような暮らしの様子も学びました。

　３年生のうちに、自分たちが住んでいる大阪市について学び、４年生で日本全体にも目を向けられるようにしましょう。