・鶏肉のからあげ
・ハムと野菜の中華スープ
・もやしとコーンの中華あえ

今日の給食メニューを見て、子どもが一言「今日のメニュー嫌いな子っているのかなぁ。」。
多分いるとは思いますが、ふだんよりはぐんと少ないでしょうね。

【２組】
図画工作科で、土粘土を使ってシーサーを作りました。
シーサーと言えば、沖縄地方の守り神で、いかつい顔のイメージですが、みんなの作ったシーサーは、何とも言えない愛嬌がたっぷりです。
見ていて思わずほっこりする作品がたくさんできました。

今日は奇数学年のかけあしタイムです。
２回目なので、１年生もだんだんペースが分かるようになってきました。
走り終わったら、たくさんの子がどれだけ走ったかを言いにきてくれました。
みんな、よくがんばりました。

【１組】
国語科で、外来種を扱った説明文を学習した後に、それを生かしたリーフレットを作ります。
まずはどんな生き物がいるのかを調べて、その生き物を深掘りしていきます。
先生が、調べる時に出てくる言葉をそのまま使うのではなく、きちんと調べて理解したうえで使うように指導していました。
調べ学習において、とても大事なことですね。

【１組】
体育の時間にしている的ヒットゲームには、チームで練習するアクティブがあります。
自分たちで話し合って、練習方法を選んだり考えたりして取り組みます。
練習の成果がゲームに出るように、声を掛け合いながら頑張っていました。