今週４日間、学期末個人懇談・作品展の鑑賞、保護者の皆様ありがとうございました。
今日は、作品撤収の日です。子どもたちは自分の作品だけでなく、机や跳び箱の移動も手伝ってくれました。作品を引き上げていくと講堂が寂しくなりました。

平野区の「大阪市立障がい者リハビリステーションセンター」より講師の方々に来ていただき、４年生が車いす体験をしました。
はじめに、車いすの部品の名称や乗り方おし方の確認をしました。その後、車いすで廊下やスロープ、段差を体験しました。「乗っていて段差があると怖かった！」「押すのは楽しいけど段差をもち上げて通るのが難しくて大変だった」と実感していました。

・とうふローフ（ケチャップ）
・カリフラワーのスープ煮
・りんご
・黒糖パン
・牛乳

食材には、おもにエネルギーのもとになる黄色の食べ物が３種類、おもに体をつくるもとになる赤色の食べ物が５種類、おもに体の調子を整える緑色の食べ物が６種類使用されています。

　バランスの良い食事を心がけましょう。

　明日の献立は「きびなごの天ぷら」です。

・鶏肉と野菜の煮物
・じゃこ豆
・かぶのゆず風味
・ごはん
・牛乳

食材には、おもにエネルギーのもとになる黄色の食べ物が６種類、おもに体をつくるもとになる赤色の食べ物が５種類、おもに体の調子を整える緑色の食べ物が５種類使用されています。

　バランスの良い食事を心がけましょう。

　明日の献立は「とうふローフ」です。

１時間目、５年生が作品展の鑑賞をしました。鑑賞カードに自分の感想を熱心に書いていました。６年生の作品を見ながら、来年自分たちが作る作品を想像しているのでしょうか。６年生の版画の作品を何人かで「じいっ」と無言で見ていました。