2年総合では、総合的読解力育成カリキュラムに取り組んでいます。

今日は8回目。グループごとの提案書の発表が行われました。

地域の課題を踏まえ、アートの視点でどのような改善策の提案ができるのかが問われました。

教員では生まれない発想がどんどん発表されていて驚きました！

これからの探究学習に期待します。

　今日から７月がスタート。早いもので2024年も折り返し地点となりました。年の初めに立てた計画は順調に進んでいますか…。

　本日の給食は上記の通りです。
　「黒糖パン」、キャベツ・たまねぎ・にんじん・パセリ・マッシュルームなどがたっぷりの「鶏肉とてぼ豆のスープ煮」、「ベーコンとじゃがいものチーズ焼き」、「きゅうりとコーンのサラダ」などをおいしくいただきました。

　明日の献立は、「夏野菜飯」、「パワースープ」、「トロピカルゼリー」などです。

毎年、教職員を対象にAEDを使った普通救命講習会を行っています。

今年度は、普及員の資格をもつ養護教諭が、ＡＥＤ講習とアレルギー講習会を開催しました。

第一部では、第一発見者になった時にとるべき対応、ＡＥＤを用いた一次救命アルゴリズムの確認と胸骨圧迫の実施、本校に４カ所あるAEDの場所の確認を行いました。

第二部のアレルギー講習では、食物アレルギー対応における誤食予防の重要性や、エピペンの使用方法と打つタイミングについて学習しました。


救急車が来るまでに、「救える命を救う」ためにできることは何か？
役割分担・連携し合うことでスムーズに医療機関につなぐことができること。
教職員で確認することができました。

　来週から７月・文月（ふみづき）。
2024年も半分が過ぎようとしています。朝晩はまだしのぎやすいですが、日中は蒸し暑さが増してきています。

　期末テストも終わり楽しい夏休みが近づいてますが、食べ過ぎや偏った食事にならないよう栄養のバランスを日々考え、食中毒予防にも食べる前に石けんで手を洗いましょう。「７月の給食献立表」７月　学校給食献立表をご活用ください。

2年理科では、カフートを使ってテスト範囲を楽しく復習しています。