きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!

給食週間〜給食調理員さんへのお礼のお手紙・食育クイズ〜

今週は、給食週間としていろいろな取り組みをしています。

「いつもおいしい給食を作ってくださり、本当にありがとうございます。」と感謝の気持ちを込めて、お礼のお手紙を、給食調理員のみなさんにお渡ししました。

その後、給食委員会で作成した「食育クイズ」で、食材の特徴をみんなで勉強しました。
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5年 体育 表現運動

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題材に応じて、体全体で表現しました。
はじめ、中、終わりの構成をホワイトボードに書き込み、グループで考えて表しました。
その後、タブレットに録画して、自分たちの表現を確認しました。

1月22日の献立

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今日の献立は、
「黒糖パン、牛乳、ケチャップ煮、ささみと野菜のソテー、りんご」です。

ケチャップ煮は、豚肉といろいろ野菜を煮込んで、ケチャップで味付けした料理です。
玉ねぎとケチャップの甘味で味にコクが出て、じゃがいものホクホク感も楽しめる一品です。子どもたちの好きな味付けで、美味しかったです。

ささみは、鶏の胸の部分にある肉です。笹の葉に形が似ていることから「ささみ」と呼ばれています。もやし、ピーマンと一緒に炒めてたささみと野菜のソテーは、ピーマンが苦手な子も食べやすく工夫されています。

図工 まぼろしのさかな(1年)

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どんな もようの さかながいるかな?

「ダイオウイカみたいなの」
「ふわふわがついてるクラゲ!」

重要 「メタバース大阪万博開催!」

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6年生の総合的な学習の時間を使って、JICAとのメタバースによる出前授業を実施しました。
メタバースを活用することで、海外で暮らす人々と対面で交流する疑似体験ができ、アバターを自由に動かしながら会話や交流ができました。

インド、ジブチ、ベトナムの三カ国で活躍されている海外青年協力隊の方とつなぎ、各国についての国際交流学習を実施しました。
現地とつなぐことで、各国が抱える諸課題について具体的に教えてもらうことができました。
今後は、児童が学んだ課題をもとにそれぞれがテーマを設定し、問題解決学習に取り組みます。
発表のときには、またメタバースを活用して、講師先生と対面で発表を行う予定です。
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