【２組】
図画工作科で、土粘土を使ってシーサーを作りました。
シーサーと言えば、沖縄地方の守り神で、いかつい顔のイメージですが、みんなの作ったシーサーは、何とも言えない愛嬌がたっぷりです。
見ていて思わずほっこりする作品がたくさんできました。

今日は奇数学年のかけあしタイムです。
２回目なので、１年生もだんだんペースが分かるようになってきました。
走り終わったら、たくさんの子がどれだけ走ったかを言いにきてくれました。
みんな、よくがんばりました。

【１組】
国語科で、外来種を扱った説明文を学習した後に、それを生かしたリーフレットを作ります。
まずはどんな生き物がいるのかを調べて、その生き物を深掘りしていきます。
先生が、調べる時に出てくる言葉をそのまま使うのではなく、きちんと調べて理解したうえで使うように指導していました。
調べ学習において、とても大事なことですね。

【１組】
体育の時間にしている的ヒットゲームには、チームで練習するアクティブがあります。
自分たちで話し合って、練習方法を選んだり考えたりして取り組みます。
練習の成果がゲームに出るように、声を掛け合いながら頑張っていました。

【２組】
紙版画で作っている鳥を、どんどんステキにしていく飾り付けをしました。
小さい羽を切って、一枚ずつていねいに貼り付けていきます。
気の長い作業ですが、みんな楽しそうに取り組んでいました。
どんな鳥になるのか、楽しみですね。