1年生の技術の授業では「材料と加工の技術」について学習しています。本日より実習がスタートしました。それぞれの班でどの作品を作るのかを話し合った後、「けがき」の作業を行っています。さしがねの使い方に慣れていないので、長さの誤りが目立ちました。なぜミスが生じたのか、班で話し合う姿がありました。次回は両刃のこぎりや糸のこを使い切断作業を行います。

２年生の理科の授業では「回路に流れる電流」について学習しています。導通の有無を調べその結果からかくされた導線の繋がり方を推測上との授業目標の下実験が行われています。自分たちが班で考えた回路の導通の有無を確認しています。

今日の給食は、黒糖パン、牛乳、ミートボールと野菜のカレー煮、ツナとこまつなのソテー、パインアップル（カット缶）、です。

給食の肉だんごは、牛肉、豚肉、鶏肉、たまねぎ、でんぷん、塩、砂糖、こしょう、香辛料などを混ぜ合わせて、丸めて作られています。スープや煮物などに使われています。今日の給食では、「ミートボールと野菜のカレー煮」に使っています。

１年生のフロアに、図書委員会が制作した「６４期生の心に残った言葉」が掲示されています。６４期生１年生の生徒が読んだ本から、自分たちの心に残った言葉を、雪だるまのイラストの中に書いています。読んでいると、今の１年生の雰囲気が伝わってきます。

読み手は１年生の先生ですが、校長先生をはじめ、様子を見に来た他学年の先生たちも読み手になりました。

結果は１組が優勝しました。おめでとうございます。

今日の大会までの準備、進行など、委員や国語係の人たち、お疲れさまでした。