車椅子体験を終え、体育館で体験事後学習が行われました。淀川区社会福祉協議会の方よりお話を頂きました。バリアフリーやユニバーサルデザインの意味や対象、内容についての話があった後、主にバリアフリーについての話がありました。「盲導犬や聴導犬」「点字ブロック」「駅のホームドア」もっと身近な「手すり」はどのような意味があり存在しているか等今日の授業でしっかり把握できましたね。身近な存在だからこそしっかり考えなければなりません。最後にワークシートのまとめを行いました。

実際に体験したグループでは車椅子を押す上で難しかったことが多くありました。実際に車椅子に乗っている人からは
「スピードが早くて怖い」
「段差があり思ってた以上にドキッとした。」
「エレベーターはどっち向きに乗るん」挙がって
「意識してたけど曲がり角の壁と車椅子がぶつかった」等の意見が挙がっていました。

２年生の総合の授業では車椅子体験を行いました。体育館で昨日のワークシートが返却され、２つのグループに分かれて体験が行われました。教室で取り組むグループはワークシートに書かれたバリアフリーに関するマークをChromebookで調べてプリントに書きました。

１、2年生体育の授業は「ハンドボール」を行っています。今日はゲームを行っています。今までに練習したパスやシュートが見事に決まった瞬間がありました。

今日の２年生の英語の授業の様子です。今回行われた期末テストの振り返りが行われていました。これまでに学習した重要な語句について先生から説明がありました。また生徒同士で確認も行っていました。