まさに秋晴れ。心地のよい天気の中、お昼休み運動場では自然と学年をこえて、先生も加わってのボール当て遊びを行っていました。
　みんなでボールを追ってみんなで逃げて、外遊びを楽しんでいました。

　１階北校舎から西校舎へ行く廊下に掲示しました。子どもたちの自由な発想ときらきらな思い出の結集です。来週の参観時に是非ご覧ください。

　「遠足の朝」という教材で、正しいと思うことを進んで行う力を育むことがめあてです。
　遠足で仲間はずれになっていた子を、自分のグループに誘おうというわたしの誘い方が「入れたろか？」ではなく「入ってくれない？」という言い方であったことの良さを、中盤では活発に議論していました。

　「町で見つけたことを話そう」という学習で、町たんけんに行ったことをまとめています。
　パソコンを使って、一人ひとりまとめていました。発表するための発表用原稿も作っていました。

　説明文「いろいろなふね」で学習したことをいかして、「のりものカード」を作ります。自分で調べた乗り物を、役目やつくりに注目して文にします。みんな水陸両用バスやショベルカーなどわかりやすい資料を用意していました。