４年生で国語科の研究授業を行いました。二つの広告の違いを見つけ、なぜ違いがあるのか考えました。
　それぞれの広告が、どのような人に向けられて作られているか、自分ならどちらの広告で商品を買いたいか、理由も含めて考えています。

　６年生が、家庭科で靴下などの手洗いをしていました。衣服は適切に手入れすることで、見える汚れも見えない汚れも落とし、長く着心地良く利用できます。
　今日はきっと、あっという間に乾いたことでしょう。お家でも実践してください。

本日の献立
鶏肉のからあげ、ハムとはるさめのスープ、きゅうりの中華あえ、こくとうパン、牛乳

　子ども会、PTAがお世話してくださった防災謎ときの写真が撮れませんでした。
　子どもたちは楽しく学んでいました。
　地域のみなさま、お疲れ様でした。ありがとうございました。

　空調のない家庭科室でアルファ化米、カレーを炊いてくださいました。クスノキの木陰でいただきました。