今回の校長室の窓は、１月３１日に実施した「漢字検定」の様子について、お伝えします。
　子どもたちは、漢字検定の直前まで、漢字の練習を頑張っていました。私からは、「これまでの練習の成果を力いっぱい発揮してください」と伝えました。子どもたちは、真剣に「漢字検定」にチャレンジしていたように思います。

　合格できない子どもたちもいるかもしれません。けれど、大切なことは、これまで頑張ってきた努力と過程を振り返ることだと、私は思っています。
　中泉尾小学校の児童のみなさん、よく頑張りましたね。校長先生は、これまでの皆さんの頑張りをうれしく思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　中泉尾小学校　校長　辻　信行

　

　算数科では、小学校６年間に学習した内容をまとめ、練習問題に取り組んでいます。「整数　小数　分数」が終わり、「図形」の領域に入りました。
　今日は、いろいろな四角形の種類とその性質を確認し、練習問題に取り組みました。しっかりと復習して、自信をもって中学校の「数学」に進んでほしいと思います。

教育委員会からのお知らせです。
危険なブロック塀を見つけたら　計画調整局　建築指導部監察課（06-6208-9311）までご連絡ください。

　今回の校長室の窓は、１月２８日に実施した４年生の算数科の研究授業について、お伝えします。

　４年生では、小数の掛け算の学習に取り組んでいます。学習は、以下に示すように進んでいきます。

　○今日の問題を知る。
　○今日の学習のめあてを考える。
　○問題の解答をするための見通しを考える。
　○見通しをもとに、問題を解く。
　○今日の学習のまとめと振り返りをする。

　今、求められている学びの形は、自分たちで問いや見通しを考え、答えを導き出すことです。自分たちの考えを友だちや先生と意見交流しながら、本やＩＣＴなどの情報ツールを活用して、最適な解答を導き出していきます。

　今日の４年生の学習では、解答するための見通しがたくさん出てきました。その見通しで、正しい解答を導くことができるのかを友だちと相談しながら、問題を解いていきました。子どもたちは、集中して学習していました。
　私は、子どもたちが、今、求められている新しい学びの形に取り組んでいる姿を見て、とても嬉しくなりました。４年生の児童の皆さん、よく頑張っていましたね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　中泉尾小学校　校長　辻　信行

　２０２５年の書初めを行いました。
　「強い決意」「出発」を力強く書きました。みんな、集中して取り組んでいました。