2年生技術 エネルギーが上手く伝達されるかな?(2月3日)

 2年生の技術の学習の様子です。エネルギー変換の学習を進めています。
 今日の学習では、ゴムの伸縮によるエネルギーが、大・中・小の歯数の違う歯車に順次、伝達され、最後に、同じく、歯車と軸で作った「コマ」を回転させ、回転時間を測定するものでした。
 生徒たちは、組み立て説明書となる「写真」が印刷されたプリントを、「あーだ」「こーだ」と言いながら、2〜3人のグループでレゴブロックを使って作成していました。
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全校朝礼にて(2月3日)

 今朝は少しばかり暖かい朝となりました。しかし、天気予報では、この後、この冬一番の寒波が訪れると聞いています。大阪でも雪が舞うのでしょうか?
 月曜日の朝です。体育館で全校朝礼を行いました。 
 校長先生からは、まず、2月より新しいサポーターさんの紹介を行いました。立命館大学3回生の学生さんで、月曜日の全日と、金曜日の午前中に、主に1・2年生の授業を中心に入っていただき、皆さんの学習の支援をしていただきます。
 また、1年生の職場訪問、2年生の大阪体験、1・2年生のマラソン大会、そして、3年生の私学入試と、この2週間の大きなイベントに、それぞれが真剣に取り組み、いい結果・成果が残せるように頑張ってほしいとお話ししました。
 そして、この季節、空から降ってくる「雪」の結晶についてのお話しもしました。結晶は、その時の湿度、気温、風などの気象条件により様々な形になりますが、板状、棒状、針状の形など、大きく分けて8種類、細かく分類して121種類あると言われています。自然が造形する、神秘的な美しい形で、大きさは数ミリから10ミリくらいのものまであるので、機会があれば、肉眼やスマホなどで観察してみては・・・、とお話ししました。
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きれいな白い花が咲いています(1月31日)

 淀川沿いの南門のすぐ左(道路から見て)に、山茶花(さざんか)の木が1本あります。
 すこし盛りは過ぎていますが、冬のつかの間の日差しを受けて、真っ白なきれいな花がたくさん咲いています。八重の花で、大きいものでは10cmくらいの花もあります。
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学年通信の発行(1月31日)

1年生で、学年通信(2月号)が配付されました。

以下のリンクより閲覧できます。

 1年生学年通信(2月号)

2年生漢字検定 合格を目指して(1月31日)

 本校では、例年、2年生において「日本漢字能力検定(準会場)」を実施しています。朝の登校時には、漢検ポケット問題集を手にしている姿も見られました。
 5・6時間目に、各自で受検希望級を決めて、60分間の検定に挑戦しました。受検級ごとに教室を分け、5時間目の前半は、最後の勉強の時間を取りました。
  14時10分〜14時15分 問題冊子・答案用紙の配布
  14時15分〜15時15分 検定の実施(60分)
  15時15分〜15時20分 答案用紙の回収・確認
 検定中は集中して問題に取り組み、終了の合図ギリギリまで、多くの生徒が筆記用具を動かしていました。全員が合格するといいですね。
 今回の受検希望級は、高等学校の卒業程度の2級や在学程度の準2級の合格を目指す生徒から、3級と4級となっています。
 ※準会場での検定の実施のため、問題・解答用紙ともに加工を施しています。

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学校行事
2/6 職場訪問学習(1年)
給食(〇…2・3年・×…1年)
2/7 S.C.
見守るデー
給食〇
2/10 私立入試
マラソン大会
給食(〇…1・2年、×…3年)
2/11 建国記念の日
私立入試
2/12 大阪体験学習(2年)
給食(〇…1・3年、×…2年)

保護者向け一般文書

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査(体力づくりアクションプラン)

学校協議会

各種文書

チャレンジテスト

ほけんだより