今日の児童集会は、体育館で、
「この先生は、誰でしょうクイズ」です。
カーテンの間から、たくさんの先生が飛び出します。

全問正解しましたか？

いつも集会委員さんが、たのしいイベントを考えてくれています。

５年生と６年生は、体育館で体験学習です。

毛布で担架を作ります。
病気の人やケガの人を運ぶのに担架が必要になる時があります。

心肺蘇生法の学習では、心臓マッサージついて体験しました。
いざっというときに心臓マッサージができると安心です。

防災学習は、学校だけではできません。
専門的な知識をお持ちの、消防署の方や地域の方などの
ご協力があってできることです。
ありがとうございました。

先日の大雨もそうですが、急な災害に備えることの大切さを学んだ１日でした。

３年生、４年生は、教室などで学習です。
新聞紙でスリッパを作ります。
地震などの揺れで、床に様々なものが散乱します。
履物がないときに、有効です。

防災クイズで、防災に関する基礎知識を学びます。
実際に災害が起きた時には、得た知識をいかしてくださいね。

今日の５時間目は、防災学習です。
消防署や地域のみなさんのお越しいただき、
さまざまな分野に分かれて、防災についてお教えていただきました。

運動場では、
１年生と２年生が、消防車などの車両見学と煙ハウスの体験です。
消防車のしくみを学び、座席にも座らせていただきました。
煙ハウスは、安全な煙の中を進みます。
火災では、有毒な煙が発生しますので、注意が必要です。

現在、図書委員会企画のポイントすごろくイベントを開催しています。

すごろくの中に、「おすすめの本をよもう」というマス目があります。

図書室には、おすすめの本が展示してあります
そのおすすめの本は、他のマス目のミッション「１さつ、本を選んで、おすすめ本として展示する」に従って、子どもたちが「おすすめの本」として展示しています。

誰かのおすすめの本を、ほかの誰かが読む。

おすすめの本の連鎖です。

さて、あなたは、どんな本を読み、おすすめしますか？