学習の様子 5年
国語「どう考える?もしもの技術」は、自分の立場を決めて考えを書いていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 3年
算数「□を使った式」やは、プリント学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 4年
算数「小数の筆算」では、かけ算の性質(かけられる数を10倍したら答えも10倍にする)を使って計算しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 3年
テストやプリントの直しや学習の振り返り等、1月の学習のまとめをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子 4年
図工「版画」は、ごんぎつねで心に残った場面を表現しています。
国語「自分ならどちらを選ぶか」では、学習を振り返って感想を伝え合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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