役割![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間に校長室のドアがコンコンコン!扉を開けて、1年生の子どもが2人!入ってきました。少し緊張した面持ちで、 「こんど、ピザパーティーをします。よかったら来てください。待っています!」 と自分たちの言葉で伝えてくれました。 「めっちゃ楽しみにしてるからね。その日はお腹ペコペコにしとくから!いっぱい食べさせてね!」 と冗談混じりで返すと、 「・・・・・・」 また、やってしまいました!子どもたちの気持ちに寄り添えきれていない、調子乗りの自分を出してしまいました。 ほんと!ごめんなさい。 1年生は1年生の! 2年生は2年生の!そして、 3年生は3年生の! それぞれの子どもたちが、自分たちの役割を最後までやり通すこと!そして、みんなで?パーティーを大成功させることを目指して、低学年チームは動き出しています! がんばれ!みんな! 大きく膨らませて!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちが「ピザパーティー」に向けて始動しています。 役割分担を決めて、それぞれの活動が始まっています。 今日は2年生の子どもたちが職員室に広報活動をするためにやってきました! 「大人のみなさん!2月28日にやります!ぜひ来てください!お楽しみに!」と堂々と、しっかりと、自分たちの言葉を伝えました。 これぞ!「3つの風船」を大きく膨らませた瞬間でした! スパイダーマン???![]() ![]() ![]() ![]() 午後の校舎にスパイダーマン発見!!! これ、何をしているのかというと、校舎の劣化調査をしているところです。 屋上から吊るされた検査員の方が、壁の破損や亀裂などがないか現状を調査しています。 私たちの見えないところで、子どもはもちろん、地域のみなさんの避難場所となる学校の安全を守っています。 検査員のみなさま、ありがとうございました。 おまけ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おまけ!です! 今から自宅へ帰ります!![]() ![]() 無事に長原駅に到着しました! 今から自宅へ帰ります。 よろしくお願いします。 |
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