☆「頑張る子」「優しい子」「わかる・たのしい授業」「豊かな経験」 毎日の学校生活を「実り」あるものに☆

今日の給食

 

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授業の様子2

5年生の教室です。先週の林間学習での出来事を思い出して、作文を書いていました。
作文が仕上がった人はタイピングの練習をしていました。
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10/29授業の様子

3年生の国語の様子です。説明文の要点について、ペアやグループで意見交換していました。
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今日の給食

 

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授業の様子3

4年生の社会の学習です。今と昔の淀川の様子について、地図を見比べて意見を出しました。
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