体育祭 その4

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 写真は、中学部の団体演技、全学年代表によるスウェーデンリレー、閉会式の様子です。

 緊張しながらも、みんなで乗り越えてきたことを、今後の取り組みにもつなげていってほしいと思います。本日は、たくさんの声援を、ありがとうございました。

【5年】 社会 〜総合的読解力育成カリキュラム〜

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 5年生は、未来の食生活を守ることについて考えるというミッションを共有し、8時間単元の食料生産会議を開いています。この日は、食の安心・安全への取り組みは、どのようなものがあるかを考えました。社会の教科書の文章を読み、資料から分かることをまとめていきました。

 ペア交流をしたあと、思考ツールを用いて安心・安全への取り組みについて、考えを形成しました。消費者と生産者の共通する思いについて話し合うことができました。

【2年】 さつまいもの収穫

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 2年生が、さつまいもの収穫をしました。つるを引っ張りながら、みんなで協力してたくさん収穫できました。見つけた時は、とてもうれしそうで、笑顔があふれていました。

 この後、おいもパーティーを開催する予定です。おいしくいただきましょう。

ノンエッグドレッシング

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 今日の献立は「かつおのガーリックマリネ焼き、ウインナーとじゃがいものスープ、キャベツのサラダ、黒糖パン、牛乳」でした。ノンエッグドレッシングはマヨネーズのような味がしますが、卵を使用していないマヨネーズ風の調味料です。卵アレルギーのある人も食べることができます。油や酢の他に、大豆の粉などを原材料としています。今日は、かつおのガーリックマリネ焼きに使われていました。

【5・6年】 団体演技の最終練習

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 「協力の心、思いやりの心」をテーマにのぞんでいる5・6年生の団体演技の練習が、最終段階に入りました。なかなかうまくいかなくて困った時もありましたが、仲間や先生たちのアドバイスで乗り越えながら、ここまで練習してきました。

 明日は、心を一つにそろえて振るフラッグの音や、協力して完成した一糸乱れぬ隊形移動に、どうぞご注目ください。
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学校行事
2/11 建国記念の日