４年生の習字では、『わざ』という字を書いていました。
　筆の運び方や止め方に注意しながら書き上げた字は、立派な出来具合でした(^^)

　３年生の国語では、『道具のうつりかわりを説明しよう』と学習に取り組んでいますが、いよいよ、班で調べてきたことまとめたプレゼン資料を活用しながら、発表します。
　今日はその練習をしていました。

　２年生の国語では『あなのやくわり』について学習し、れんこんやドーナツ、５円玉など、自分が興味を持ったものについて、その穴の役割を調べていました。
　友だちにアドバイスしたり、意外な事実を見つけワークシートに書き込んだりしている子もいました(^^)

豚肉のオイスターソース焼き
中華スープ
ツナとチンゲンサイのいためもの

　１年生の算数では、『計算の仕方を考えよう』と25+3の計算に取り組んでいました。
　今まで学習してきた計算の仕方を思い出しながら、どのように計算すれば良いか、自分の考えを言っていました。
　計算の仕方の見通しが立った後は、集中して計算をしていました。