3年生が音楽室にいたので音楽の時間かと思ったら理科の時間でした。

「音のせいしつ」の単元で様々な楽器を鳴らしている時の楽器の様子を観察し、ノートにメモしていました。

5年生は国語の時間です。

説明文「弱いロボットだからできること」のテストをしていました。

5年生でのテストも残りわずかと思いますが、5年生での学習はしっかり身につけて6年生に上がってほしいものです。

2年生は生活科の時間です。

自分の成長を綴る冊子の完成が近づいているようです。タブレット端末を使いプレゼンのようなものを作っている子もおり、どんなふうにまとめていくのか楽しみです。

6年生は英語の時間です。

英語の単元も最後のunitに入ったようで、中学校で入りたい部活動や将来の目標について考えていました。

4年生は総合的な学習の時間です。

SDGsについて取り組んでいました。

今日は目指すべき17の目標から自分が深めたい1つを選びテキストを元に、タブレットを使い調べていました。