4年生
国語「自分ならどちらを選ぶか」学習計画について学んでいました。 3年生
理科「磁石と鉄」磁石にくっついた鉄は磁石になったといえるのか考えていました。 国語「カミツキガメは悪者か」日本には元々いなかったカミツキガメについて考えていました。 2年生
「タブレット端末を使って」端末のアプリを使って学習していました。 1年生
「漢字テスト」集中して取り組んでいました。 算数「１００までの数」大きい数の学習をしていました。 お餅つき ふるまいぜんざい
大宮小学校の児童も参加させていただきました。 おもち入りのぜんざいを格別で、たくさんの人でにぎわっていました♪ |
学校評価学校だより全国学力・学習状況調査校長経営戦略支援予算全国体力・運動能力、運動習慣等調査学校いじめ防止基本方針大宮小学校交通安全マップお知らせしょくせいかつだより学校協議会がんばる先生運営に関する計画災害時の対応について働き方改革教育環境整備双方向通信「Teams」「自主学習」達人への道学年だより １年学年だより ２年学年だより ３年学年だより ４年学年だより ５年学年だより ６年「自主学習の達人」（大宮編）いきもの自主学習グランプリ |
|||||
しょくせいかつだより10月号