昨日と今日はペッパーくんと一緒にプログラミング学習、防災学習をしました。
　昨日は、プログラミング学習でペッパー君にプログラムを組む活動をしました。自分たちでパソコンを使ってペッパー君が「おはようございます。」「いただきます。」といった言葉を話すようにしたり、効果音をつけたりと工夫しながら活動に取り組んでいました。自分たちで組んだプログラミングコードが、ペッパー君の動作や声、音量を変えることができるため、みんな大興奮でした。
　今日は、防災学習でペッパー君に自然災害の１つ「大雨」ついて教えてもらいました。大雨が降ると、みんなにどのような危険や影響が起きるのかを考えました。土砂崩れや洪水といった意見がたくさん出ました。他にも、川の氾濫の映像を見てどれだけ危険かわかりましたね。みんな、ペッパー君が話す内容に興味深々でした。
　災害は、いつどこで起きるかわからない時もあります。４年生は、自分のいのちを守ることができるように、今後も防災学習をより詳しく学習していきます。

ソフトバンク社にご協力いただき、pepperくんを動かすプログラミングの授業を行いました。
話す速度を変えたり、動きをつけたりして、伝えたいことがどうすれば伝わるのか学びました。

明日は、4年生で大雨について、3年生でプログラミングをpepperくんから教えてもらいます。9月半ばからは、2ヶ月間南津守小学校に滞在しますのでお楽しみに(^^)

【今日の献立】
おさつパン
あげギョーザ
鶏肉ととうがんの中華煮
なし（豊水）
牛乳

　今日の献立のあげギョーザは、170度の油でギョーザをあげています。外はカラリと、中はしっとりした仕上がりでおいしく揚がっていました。
　鶏肉ととうがんの中華煮は、鶏肉、とうがん、たまねぎ、たけのこ、にんじん、しいたけ、むきえだまめが入った中華風の煮ものです。素材の味と中華風の味付けがとてもよく合い、こちらもおいしい一品でした。
　なしは旬の味でみずみずしく、こちらもとてもおいしい一品でした。

今日の児童朝会では、安全について話しました。
その後児童保健委員会から、本日配布の健康チャレンジについて呼びかけがありました。

写真は、保健室前にある清潔点検の結果です。
児童保健委員会のアイデアで、「忍者が潜む秋の森に葉っぱをいっぱい増やしましょう」というテーマで葉っぱやドングリを貼っていきます。
全員がもってくると「黄金の手裏剣」が飛ぶそうです！
協力してたくさん手裏剣が飛ぶといいですね。


＊＊＊お話の内容＊＊＊
先週は、火曜日に880万人訓練、木曜日には不審者対応訓練がありました。
学校に侵入した人を取り押さえる様子をみてもらいましたね。
訓練は何のためにするのでしょうか。

もしも本当に大変なことが起きた時、自分の命を守るためです。
どんなに訓練をしても、訓練通りの出来事が起こるとは限りません。
でも訓練通りではないことが起きた時、自分の命を守れるかどうかは、一つひとつのことに真剣に取り組んでいたかで変わるはずです。
警察の方のお話を聞いて、さっそく５つの約束のポスターを探してみている人がたくさんいました。
しっかりお話をきいて、自分にできる行動に移していて素晴らしいと思いました。

４年生の人は、防災の勉強も始まっていますね。
21日の土曜授業では、学校全体で防災について勉強します。
児童会の人は、「ろうかを走らないように」と呼び掛けてくれています。
今朝の登校の様子は、みんなとても落ち着いていました。
いろいろな機会を通じて、「安全」を意識することはできるはずです。

みんなで「安全」を意識して、「安心」できる南津守小学校をつくっていきましょう。

　3、4時間目に東日本大震災を経験された斎藤幸男さんに来ていただき、防災学習ワークショップを行いました。ワークショップの内容は、主に避難所の生活についてです。子どもたちは、毛布と棒を使って担架を作りました。実際に人をのせてみると案外重たかったですね。避難所での映像も見せていただきました。明かりがなかったり、物が倒れていて足の踏み場がなかったりと普段の生活では想像できない様子でした。他には模造紙に避難所に必要な係をグループで話し合いました。話を聞いて「自分のいのちは自分で守る　みんなの命はみんなで守る」を意識していこうという気持ちになりました。