かけあしタイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは寒さに負けず、運動場で元気に駆け回っています。 韓国・朝鮮の文化にふれる学習(4年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 住まいについては、床暖房のような機能をもつオンドルのお話を聞きました。昔はかまどで薪や練炭を燃やして、その熱を利用して床下を温めていたそうです。 他にも衣食住の生活様式についていろいろなお話を聞くことができました。 韓国・朝鮮の文化にふれる学習(3年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この日子どもたちが行った遊びは「トゥホ」「ペンイ」「チェギ」「ポナ」の種類です。 「トゥホ」は離れた場所から矢を投げて、ツボにいれる遊びです。 「ペンイ」はこままわし。 「チェギ」は日本のけまりに似ている遊びで、落とさずに足で蹴ってする遊びです。 「ポナ」は円盤の形をしたものを棒の先で回してする遊びです。 体育館で楽しく遊びを体験していました。 韓国・朝鮮の文化にふれる学習(2年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実際に衣装を着てみたり、触れたりして親しんだ後で、各自が好きな色でぬり絵をして楽しんでいました。 韓国・朝鮮の文化にふれる学習(1年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、韓国のお話で「ふえふきトルセ」というお話をみんなで聞いていました。 |