つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

2年 国語

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国語「名前を見てちょうだい」の学習で、登場人物の気持ちになりきって音読劇をしました。
えっちゃんや大男の気持ちや様子をよく読み取って動いたり音読したりすることができました!

スマイルフェスティバルに向けて! 2

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スマイルフェスティバルに向けて! 1

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1年生は、6年生と一緒にお店を出します。
今日は、お兄さん・お姉さん達にお店での役割を教えてもらい、前半・後半に分かれてお店番の練習をしました。

6月11日給食

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今日の献立は、鶏肉とかぼちゃのシチュー、ミックス海そうのサラダ、クインシーメロンです。

一年生★生活科 校区探検2

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 保育園の幼児さんたちも遊びに来ていたので、幼児さんにぶつからないよう、気を付けて遊ぶ事、同じ遊具を独り占めしない事など、約束して遊びました。
 ちょうど、大阪市の職員の方が、遊具の点検をされていました。
『公園で遊ぶ時、気をつけることはありますか?』と、質問したところ、
『遊具の柵や支柱には登らないで下さい。』
と、教えてくれました。
 昨日の雨でできた水たまりで、鳩が水浴びをしていました。『かわいい。』と、観察していました。
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