2年生ゆめ風プロジェクト 3日目(11月8日)2
避難訓練を行った後は、体育館で班ごとに集まり、避難訓練の感想を発表しました。
その後、「みんなで○×クイズ」を行いました。障がい者の方々から出題してもらい、生徒一人一人が答えを考えて、〇×に分かれ、正解の説明をしっかり聞くことができました。 2年生ゆめ風プロジェクト 3日目(11月8日)1
2年生ゆめ風プロジェクトの学習3日目は、21名の障がい者の方と支援の方々が来校され、避難訓練とコミュニケーションを行いました。
まず、班ごとに各教室に分かれて、災害が起こった時の避難についてお話を聞きました。避難するときに注意すること、車イスの持ち方など避難するときに必要なレクチャ―を受けて、避難訓練を行いました。 1年国語 接続詞を学ぼう
1年生国語の授業の様子です。
今日は、文法の「接続詞」を学習しました。 「接続詞」には、順接、逆接のほかに、並立・累加、対比・選択、説明・補足、転換の種類があることを知り、生徒たちは、元気よく先生からの問いに答えていました。その後、プリントや問題で練習をしました。 給食風景(11月8日)
今日の献立
・豚肉と野菜のいためもの ・いわしのつみれ汁 ・かぼちゃのういろう ・焼きのり ・ごはん ・牛乳 今日は1年2組です。 豚肉と野菜のいためものは、タマネギ、キャベツの甘みと醤油味でごはんに合う味付けでした。つみれ汁は、いわしの団子のくさみもなく、ダイコン、ニンジン、ごぼうも加えたみそ汁でした。かぼちゃのういろうは、甘くて柔らかく、デザート感覚で食べました。 3年理科 エネルギーとは?(11月8日)
3年生の理科の授業の様子です。
前時で、物体に力を加えて、その力の向きに動かすこと「仕事」を学びました。 今日は、ある物体が別の物体に仕事をする能力を『エネルギー』と習いました。 高い位置にある物体がくいを動かす仕事の大きさで考えました。 |