２年生の国語では、『くらべてつたえよう』について学習し、作文にチャレンジしていますが、だいぶ進んできた様子でした。ちがいを見つけ読み手に分かるように書くことは、なかなか難しいことですね(^^)

　１年生の教室をのぞいてみると、学習者用端末でデジタルAIドリル『ナビマ』に取り組んでいました。
　これまで学習してきたことを振り返って、教科書に出てきた漢字のテストにチャレンジし、デジタルスタンプをもらっていました(^^)

豚肉と干しずいきのみそ煮
五目汁
焼きじゃが

　おはようございます。
　本日の天気は、晴れ時々曇り、登校時の気温は１度で昨日よりも６度も低いです。
　しかし、『子どもは風の子元気な子』です。朝から寒さを吹き飛ばす元気なあいさつが飛び交っていました(^^)

　６年生の道徳では、『94歳の小学生』というお話を通して、昔は生活が大変で小学校に通えない子がいたことを知るとともに、生きている間にもう一度学びたい94歳の方がいたこと知りました。
　学ぶこととは何かということについて、今一度考え、意見を出し合っていました。