漢字には４つの仲間で作られています。
象形文字、指事文字、会意文字、形声文字
どの文字にあてはまるか、学習したあと、タブレットでQRコードの問題を読み取り答えていました。

ゆでる調理を実習しました。
ほうれん草は鍋の水が沸騰したら茎の方からいれ、菜箸でお湯につからせました。
ジャガイモは皮をピーラーでむき四つ切りにし、鍋の水の中に入れてゆでました。
班ごとに役割分担して、うまく調理することができました。


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　今年初めての科学クラブの活動でニワウルシを作りました。
　色紙を細く切ったテープを半分に折り、真ん中でのりづけして簡単に作れました。
　グループで遊び方は様々ですが、くるくる回りながら落ちてくるニワウルシがとてもきれいで、楽しく活動できました。

　今日の献立は、マカロニグラタン・キャベツのスープ・みかん（カット缶）・黒糖パン・牛乳です。

　マカロニグラタンは、こんがりと焼き色がついていて、米粉のマカロニを使用したクリーミーなグラタンで、大好評でした。
　キャベツのスープは、ウインナーやキャベツ、しめじなど具材のうま味がよく出ていて、とてもおいしかったです。
　みかん（カット缶）は、ひとくちサイズで食べやすくて、甘くて食後のデザートにぴったりでした。

　マカロニグラタン
今日のマカロニグラタンは、鶏肉とたまねぎをいためたものに、クリーム、小麦粉、牛乳、グリンピース、マカロニを加え、チーズとパン粉をふって焼いています。

自分が取り組みたい技を練習。
タブレットの動画を見て、自分の動きを確認しています。

終わった後は、二人１組になり、マットを片付けています。