２月１４日（金）１時間目、３年は１組も２組も社会科で大阪市の人びとのくらしのうつりかわりを学習していました。昔の道具の絵をみると、私の家にもあったなあと思い出しました。

２月１４日（金）１時間目、６年１組は理科で光電池を使って発電させる学習をしていました。光電池のキットを目の前にして子どもたちの楽しそうな顔を見ることができました。

２月１４日（金）１時間目、４年２組は社会科で大阪府で減っていくぶどう畑について学習していました。

２月１４日（金）１時間目、４年１組は国語でアンケートを表やグラフに表す学習をしていました。総合の時間にするようなことが国語の内容に入ってきているのですね。

２月１４日（金）朝読タイム。１年１組では図書委員が読み聞かせをしていました。縦に長い絵本で子どもたちは真剣に聞いていました。