昼からは各クラス、それぞれが作ったドリームマップを発表しました。
　子どもたちはみんな堂々と自信満々に自分の夢を発表していました。また、聞いている子どもたちも同じクラスの仲間たちの夢に興味を持って聞いていました。とても温かい雰囲気です。
　今日のことを忘れないように、できればいつも見えるところにドリームマップをはって夢を育てていってください。

　今日の献立は
・鶏肉の甘辛焼き
・みそ汁
・だいこんの煮物
・ごはん
・牛乳

　２学期の給食はあと２回です。風邪が流行ってきているので、しっかり食べて抵抗力をつけましょう。

　いよいよドリームマップの作成です。自分の夢（なりたい自分）を中央に置いて、「こうなってほしい社会」「自分がほしい物」「笑顔にしたい人」「自分がやってみたいこと」といった夢を描く4つの視点に基づいてドリームマップを作成します。
　子どもたちはみんなとても集中して、マップづくりに取り組んでいました。とても素敵なマップが完成しています。
　昼からは１人１人が自分の描いた夢についてスピーチをします。とても楽しみです。

　６年生は１日を使って、キャリア教育の一環として、NPO法人ゆめドリさんより、ファシリテーター６名に来ていただき、ドリームマップ授業をしていただきました。この授業では、１日をかけて自分の将来の夢について考え「夢の地図」を作成し、発表をします。
　まず、夢をかなえるワン・ツー・スリーとして、自分のことを知ろうということで、グループで一人一人の良いところを発表しあいました。そして、タイムマシーンに乗って夢をかなえた未来の自分になり、インタビューを受けることもしました。
　教室は楽しい雰囲気で、みんな自分の夢に向けて胸をふくらませています。

　３年生は学年みんなで運動場で玉入れをしました。
　担任の先生の持ったダンボール箱に玉を入れます。ダンボール箱の大きさは大中小とあって、これはくじ引きで決めて、大きなダンボール箱だったらラッキーです。
　子どもたちは、みんな楽しそうに玉を投げています。笛が鳴ったら一時玉入れをやめてダンスタイムです。そしてまた玉入れスタート！
　子どもたちは元気いっぱいですが、走り回っている先生たちはとてもしんどそうです。
　みんなの笑い声が運動場に響いて、とても楽しい時間になりました。