一人一台端末を利用し、プログラムを組んでロボットカーを動かしました。

「◯%の速さで◯秒間前進する」「怒り」
「動きを止める」など

動きだけでなく表情も光のプログラムによって「自分が動かせたい」ようにプログラムしては試し、また組み直して試す、ということをしました。
試行錯誤の中で順序を変えたり、プログラムを組み直したりを通して、どのようにしたら、自分のイメージの動きになるのか考えました。

学んだら直ぐにどんどん試行錯誤していく様子はさすが、頭の柔らかい子どもだなぁ、と感心させられます。

それぞれの感謝の思いが感じられる素敵な時間となりました。
計画委員の頑張りも素晴らしく6年生は安心したことでしょう。

6年生の保護者の方にもご覧いただき、いよいよ小学校を卒業するのかと感じられたのではないでしょうか。

１ヶ月後には本当に卒業する6年生。
残りの日を大切にしながらも当日は在校生代表の5年生のみ出席となるので、全児童でメッセージや歌などでお祝いをしました。

今日の献立はごはん、あかうおのレモン醤油かけ、さつまいもの味噌汁、こうやどうふのいりにです。
国産のツヤツヤのレモンで風味付けされた赤魚です！
さつまいもがほくほくのお味噌汁もあったかくて体の芯から温まりました。

家庭科の時間につくったぞうきんを各学年にプレゼントしました。また在校生からメッセージカードをひとりずつもらいました。
そして合唱、合奏はさすが最高学年。下級生や教職員は、みいってしまいました。

卒業式まであと少し。最高学年として、最後まで下級生のお手本となり締めくくりましょう。

本当に感動しました。
６年生ありがとう！