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1年 理科『水溶液の濃度』3

全員が問題にかじりついて考えていますね〜。
オッケ〜!オッケ〜!
イイネ〜!
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1年 理科『水溶液の濃度』2

問題を解くときの集中力がすごいです!
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1年 理科『水溶液の濃度』1

1年生の理科では『水溶液の濃度』について学んでいます。
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2年 美術科『プッシュステンド』2

タブレットで制作過程を見ることもできるはようです。
便利ですね〜。
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2年 美術科『プッシュステンド』1

2年生の美術では『プッシュステンド』を行っています。
まずはデザインを考えて、下書きをしています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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