今日の献立は「ポトフ、カレーソテー、いよかん、レーズンパン、牛乳」でした。フランスの家庭料理のひとつで、肉や野菜などを煮こんだスープのことを「ポトフ（Pot au feu）」と言います。煮こんだ肉と野菜をスープと一緒に食べます。

　給食では、牛肉やウインナー、じゃがいも、キャベツ、にんじん、パセリを使って、食べやすい大きさに切ってから煮こんでいます。

　デザートは、愛媛県から【いよかん】が届きました。皮をむいて、種を取り除き、果汁がこぼれないようにおいしくいただきました。

　３年生は社会で、昔の道具について学習しています。七輪を使って、炭に火をつけていきました。うまく火がつかないことも経験しながら、炭の置き方や風の向きなども考え、協力して火をつけることができました。教室では、学んだことを新聞にまとめました。

　先人たちの知恵を知り、今の身のまわりの環境があたり前だと思わず、たくさんの経験を通して、自ら未来を切り拓いていく力を養ってほしいと思います。

　６年生は「Canva」というツールを使って、世界に一つだけのオリジナルのロゴマークを作りました。ベースにするロゴを選び、素材と組み合わせてデザインしていきました。おしゃれなロゴや、プロ級のロゴを作った子もおり、６年生の独創性が光っていました。

　「Canva」は、共同編集、クラウドワーク、画像生成、デジタル実験シートなど、様々な形で使用できるオールインワンアプリですので、今後も授業でどう効果的に使えるか教職員で研究して、活用していけたらと思います。

　今日の献立は「いわしのしょうがじょうゆかけ、含め煮、いり大豆、ごはん、牛乳、中学校：焼きのり」でした。

　節分の日には、病気や悪い出来事を追いはらうために、「鬼は外、福は内」と言って豆まきをしたり、年の数だけ、いり大豆を食べたりする風習があります。


（写真２枚目）小学校サンプルケース

（写真３枚目）中学校サンプルケース

（写真５・６枚目）４年生のおはし名人です

　今週は、あいさつ週間です。小学部は「あいさつスタンプラリー」として、３か所のポイントで児童会の子とあいさつをして、スタンプをゲットしてから教室に向かっています。中学部は「学年対抗挨拶コンテスト」で、１日１日あいさつメーターが加算されています。

　定期的に意識づけを行うことで、より自然なあいさつが定着するように、児童生徒会が様々な取り組みで啓発を図ってくれています。