3時間目、1年2組は理科です。
「地層のでき方」について学習しています。
今は、土砂が河から海に流れ込むとき、大きい粒ほどはやく沈むため近くに堆積し、小さい粒ほど遠くまで運ばれることを画像などで確認しています。

2時間目、2年2組は英語です。
英文の書かれたカードを裏返しに並べて「神経衰弱」をしています。
カードをめくったら書かれてある英文を読みます。同じカードが出たらペアで、自分の物になります。

2時間目、1年1組は美術です。
粘土で「野菜」を作っています。
形も野菜そっくりにするのは大変ですが、色をそっくりにするのも難しそうです。

6時間目、1年生は、地域学習の見学コースの計画を立てています。

6時間目、2年生は総合的読解力育成カリキュラムの授業です。
「どんな自分になりたい？」がテーマで、今日は、なりたい自分、自分はどうありたいか、なりたい自分になるための勉強法、について考え交流しました。