・あすなろ法律事務所（２組３班）
・大阪自然史博物館（２組４班）

　２年生の理科の学習の様子です。電流のはたらきの単元を学習しています。
今日は、電熱線に電流を流して、水の温度変化を測定しました。水の温度が上昇した結果から、電熱線を流れる電流のはたらきで熱が発生し、水が温まったことを実感しました。
先生から、電流の発熱量J（ジュール）は、電力W（ワット）×時間（秒）で計算することを習いました。また、水がもらった熱量は、水の質量（ｇ）×温度上昇（度）×4.2（J）で計算しました。
電熱線の発熱量と水がもらった熱量の差に気が付いた？熱は周りのいろんなものに伝わるのを考えよう。

今日の献立
　・ハヤシライス
　・キャベツのひじきドレッシング
　・ミニフィッシュ
　・牛乳
　
　今日は３年１組です。
　ハヤシライスは、綿実油でにんにくとセロリを香りよく炒め、牛肉、玉ねぎ、人参も加えて炒めた後、じゃがいもとお湯、ケチャップ、トマトピューレを入れて煮込みます。じゃがいもが柔らかくなれば、水溶きの上新粉でとろみをつけ、チキンブイヨン、ローレル、とんかつソース、ウスターソース、塩コショウ、砂糖、しょう油で味付けをし、仕上げにグリーンピースを彩りに加えられています。配膳時にごはんにたっぷりとかけていただきました。
　キャベツのひじきドレッシングは、ひじきを乾煎りし、米酢、しょう油、砂糖、塩で味付けをして煮、綿実油も加えて、配缶時に湯がいたキャベツにかけて、和えられています。

　まず、午前中の訪問先は「天王寺動物園」です。「TENNOJI ZOO MUSEUM」内にあるホールにて、動物飼育専門員さんから「動物園のお仕事」というテーマでお話を聞きました。
　その後、獣医師さんも加わってくださり、質疑応答タイムです。
　せっかくですので、全員での記念撮影も行いました。

　※午後からの活動の様子は、写真が整理されましたら、改めて紹介します。

　３年生の数学の学習の様子です。今日は久しぶりに分割ではなく、クラス全員での学習です。
　これまで、入試に向けて「赤本」などの過去問題集や、先生からのポイントを絞った集中講義を続けていましたが、今日の学習は、ちょこっとリラックスタイムとして「いちごゲーム」大会の開催です。
　２〜３人でのグループで、一人が「親」で残りが「子」となります。１〜３１までの数字の書かれたカードがあり、１〜１２は２枚ずつ、数字の大きい１３〜３１は１枚ずつあります（大きい数字は計算がややこしくなるので）。「１５（いちご）」のカードは横に置き、残りのカードの中から５枚のカードを机の上にオープンに並べます。
　この５枚のカードに書かれた数字を使って、答えが「１５」となるように暗算で四則計算（＋・−・×・÷）をします。「親」は使うカードが２枚でもＯＫなのですが、「子」は５枚とも使わなくてはなりません。組み合わせが見つかれば「いちご」と宣言をし、どう計算をしたのかを説明します。正解ならばそのカードをゲットし、１ゲーム終了です。減ったカードを追加し、改めて５枚にしてゲームを進めます。
　ゲットしたカードが１５枚になるか、制限時間が来た場合は手持ちのカードが多い人の勝ちとなります。
　さあ、写真にある「１・２９・２１・３・１６」の５つの数字から「１５」が作れますか？２枚のカードから「１５」は作れますが、５枚とも使って「１５」も作ることはできますよ。