【３組】
算数科の時間に、数量関係を考える学習をしました。
問題文から、もとになる大きさを使って考える計算を考えました。
「長さ15cmの鉛筆を使って、机の横の長さを測ったら４本分ありました。さて、机の横の長さは何cmでしょう？」という問題です。
この問題は、何をもとになる大きさにするのかがポイントです。
さて、皆さんは、わかりましたか？

【１組】
国語科の学習で、アンケートをもとにして調べたことををまとめます。
そのためにグループでアンケートを作成しました。
趣味や習い事など、様々な内容についてどんな事を聞けばみんなの様子が分かるのか、相談しながら作っていました。

【１組】
算数科で形の学習をしました。
三角形の色板を使っていろいろな形を作ります。
こうしたパズルのような作業は、実際に手を動かしながら想像することで力が身に付きます。
自分ができたら、友だちと教え合いっこをしながら交流して学習をすすめていました。

【３組】
体育科の時間にボールけりゲームをしました。
サッカーのように攻守入り乱れるのではなく、攻守を分けて進めます。
こうすると、攻撃側は相手のゴールを目指すことに専念でき、守備側は相手のボールを止めることに専念できるので、集中して運動できます。
みんな元気よく楽しそうに、ゲームに取り組んでいました。

今朝の校長講話は、令和１２年に建て替わる新校舎の話をしました。
まだまだ先の話ですが、設計図を見せながらどんな校舎になるのかを話すと、興味津々で聞いてくれました。
その後には、児童会からユニセフ募金の結果報告がありました。
たくさん集まった寄付は、世界中の恵まれない子どもたちのために使われます。
協力してくれた皆さん、ありがとうございました。