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今日の給食(8月30日)

マーボーあつあげ丼
あっさりきゅうり
りんご(カット缶)
ごはん、牛乳
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円の面積の求め方を考える(6年 8月29日)

半径10cmの円の面積は、どうすれば求められるか? マス目に書かれた円の図を使って考えています。
1マスずつ数える。正方形を書いて数える。円を分割して数える。

面積を求める公式はあるけれど、どうしてそうなるのかを考えていきます。
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どっちが多い?(2年 8月29日)

2つのペットボトルに入った水、どちらの方がたくさんか?それとも同じか?
比べる方法を考えました。
重さをはかろうにもはかりがないので、どうすればいいか。左右の手に持って比べてみても、同じように思えたり。困ったな・・・

そうだ、片方のペットボトルを空にして、もう片方の水を入れて、それがあふれたらこっちのほうが多いということ、という意見が出ました。


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今日の給食(8月29日)

焼きハンバーグ
ケチャップ(袋)
豆乳スープ
みかん(冷)
黒糖パン、牛乳
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学習の様子(4年5年6年 8月28日)

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【4年】音階を口ずさんだあと、伴奏に合わせてリコーダーを吹きました。これから、他の楽器とも合わせて合奏に取りくんでいきます。
【5年】算数 合同な図形を書くには、分度器やコンパスをどう使えばいいか。
【6年】2学期の係活動について話し合いです。
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学校行事
3/6 卒業生を送る会
3/7 6年生 茶話会
3/10 クラブ最終
3/12 地区班別集会

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