本日のメニュー
・いわしフライ
・みそ汁
・牛ひじきそぼろ
・ごはん
・牛乳

　いわしには、筋肉や血液をつくるもとになるたんぱく質のほかに、脂質も含まれています。
　いわしに含まれる脂質
・ＤＨＡ(ドコサヘキサエン酸)→脳の働きを活発にします。
・ＥＰＡ(エイコサペンタエン酸)→血液の流れをよくします。

　３年５・６組の女子体育の授業で、これまで取り組んできた創作ダンスの発表を行いました。まとまった、キレのあるダンスを披露してくれました。　

　本日のメニュー
・鶏肉の八丁みそだれかけ
・五目汁
・ちくわとだいこんのいため煮
・ごはん
・牛乳

　

　本日の全校集会は、賞状の伝達（美術部　個人）、各委員会からの報告、校長講話、生徒指導主事からの話を行いました。

　　校長講話（要約）
　
　皆さんは「有終の美を飾る」という言葉を知っているでしょうか。もともとは中国の古典から来た言葉だといわれています。
　「有終の美」を分けてみると「有終」という言葉に「美」がついています。それぞれの意味は、「有終」は、終わりをまっとうすること、終わりまでやり遂げること。「美」は美しいこと、立派なことになります。つまり、「有終の美」は、「物事を最後まで全うした（やり遂げた）美しい終わり」　という意味合いになります。物事を途中で投げ出したり、諦めたりするのではなく、「最後までやり遂げた立派で美しい終わり」を有終の美といいます。終わりという意味が含まれているので、「有終の美で終わる」とは言わず、「有終の美を飾る」といいます。　
　３学期の残り少ない日を、生徒の皆さんは、健康で規律のある学校生活を行い、自分の目標に向けて、努力を続けてほしいと思います。最後までやろうとする気持ちや行いが、次のステージで何かを取り組むときの原動力になります。
　１、２年生は、今の学年や学級での生活を有終の美で飾り、次の学年へ進んでほしいと思います。
　そして、３年生は来週の卒業式で参列している人が「良い卒業式だった」と感じるような、感動のある卒業式を行い、有終の美を飾り、茨田中学校を巣立ってほしいと思います。

１年生も新校舎への引っ越しが始まりました。
引っ越しが終わったクラスは嬉しそうです。