１か月前に紹介したチューリップがだいぶ大きくなってきています。大きいものでは８ｃｍくらいになっていました。

今日も水をあげました。
早く大きくなって、きれいなチューリップが咲くのを楽しみにしています。

　３時間目、４年生は国語科の学習「十年後の自分に手紙を書こう」の学習に取り組んでいました。子どもたちは、自分がこれから１０年経ったとき、どんな人になりたいかを想像し、将来の夢や希望をワークシートに書いていました。それを友だちと伝え、交流しあっていました。子どもたちは友だちの夢や希望を真剣な表情で聴き合っていました。

２月２１日の５時間目は、小中合同行事で、７・８年生のダンス発表会を行いました。それぞれの学年が体育の授業や休み時間も使って練習をしたダンスを、１年生から９年生までの全員で見ました。

７・８年生のみなさんのダンスは、キレがあり、またとてもきれいにみんなが揃っていて、とても上手なダンスでした。

また、ダンスの後のＭＣがとても上手で、みんなの感想を引き出しながら発表会を盛り上げてくれました。

見ていた子どもたちは「かっこいい」「みんな揃っていてきれい」と言いながら、ダンスを見ていました。

２月２１日（金）
本日の献立は、黒糖パン、わかさぎフライ、スープ煮、ブロッコリーとコーンのサラダ、牛乳です。中学生は発酵乳が付きます。
６年生の子どもたちはどのメニューもおいしそうに食べていました。わかさぎフライがとても人気でした。

【わかさぎフライ】
わかさぎは、シシャモと同じキュウリウオ科の魚です。
海で成長して産卵期になると川を登ってくるものと、湖に生息するものがいます。
白身であっさりとした味わいがあり、てんぷらやフライなどの揚げ物が代表的な料理です。
骨が柔らかく、丸ごと食べることができるので、カルシウムをたくさんとることができます。

２月２１日の４時間目は、外国語の授業で来週に発表する資料を作りこみました。

子どもたちは、紹介したい都市についてインターネットで調べ、その内容を英語にしていました。

発表資料がみんな完成しました。画像やイラストが入り、飾りつけもきれいな資料が仕上がっていました。、