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学習の様子（４年 2月28日）
算数の時間
直方体の面と面の関係を調べました。 向かい合う面は・・・ となり合う面は・・・ 
学習の様子（５年 2月28日）
求めたい値を知るには、 棒グラフ？ 帯グラフ？ 表？ どのグラフや表を使えばいいか考えました。 今日の給食（3月4日）
関東煮
きゅうりの梅風味 とら豆の煮もの ごはん、牛乳 
学習の様子（３年 2月27日）
今と昔 どう変わっているかな？ せんたくき、自動車、ミシン、いろいろな道具について調べました。 学習の様子（１年 2月27日）
算数の時間
風船の数と子どもの数を、◯を書いて式を考えました。 
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全国学力・学習状況調査 学校質問紙２