運動場では体育の時間にサッカーをしています。
今日は最後の交流戦。練習で積み重ねてきたことが、試合では十分に発揮されました。最後には対戦相手にも心からの感謝の気持ちを伝えました。

社会科の「大阪市のうつりかわり」の学習で，大阪歴史博物館に行きました。
最初に講堂に集まって，学芸員さんから１００年前の大阪と公設市場についてのお話をしていただきました。
その後，班に分かれて館内を見学しました。７階では，お話で聞いた公設市場が再現されていました。他にも昔の街の様子を見て，楽しく見学することができました。

写真(１枚目)・・・給食見本
写真(２枚目)・・・給食カレンダー

今朝の色別集会は，赤・黄・緑が講堂に集まって「集めて文字にしよう」というゲームをしました。

やり方は，次のとおりです。
（１）文字を一文字印刷したカードを持った集会委員が，
　　　講堂の中を歩き回ります。
（２）各班で話し合い，その文字を並べ替えてできる言葉を考えます。
（３）集会委員が舞台にあがり，正解を発表します。

※ 来週も同じゲームをするので，問題を隠して掲載しています。

朝日学生新聞社主催の情報リテラシーの小学生向けオンライン授業に参加しました。
「本当のことを見つける名探偵になろう〜世の中のウソの情報と正しく向き合うには〜」というテーマでお話を聞きました。
嘘やデマの情報を広げる手助けをしないための見抜き方などを教えてもらいました。
身近にスマートフォンやタブレットなどがあり、日ごろからSNS等の情報にふれる機会が多いので、今日学んだことを生かしてほしいです。