本日５時間目、終業式に先立って、件名の通り『保健委員会の発表』を行いました。
スマートフォンの使い方、向き合い方などについての内容でした。昨今依存症なども増加していることから、冬休み前にとても有意義な発表となりました。

３時間目に全学年一斉に大掃除をしました。教室ろうかをはじめ、自分たちが使った校舎の隅々まで丁寧に掃除しています。
学校がとてもきれいになりました。

今日で２学期最後の授業です。１年生の持久走の様子です。
今日も寒い中ですが、一生懸命最後まで頑張って走っています。

１２月２０日（金）３・４限、１年生で総合的読解力育成プログラムの発表（準備・本番）を行いました。

あるクラスでは、グループごとに「伝統文化を広げるための企画書」をプレゼンテーションソフトで作成し、みんなの前で発表しました。短い時間でインターネットでいろいろと調べて、スライドにまとめ、発表もしっかり行っているのに先生も感心しました。

最後によかった発表をＰＣを使って投票してもらい、１位得票のグループには賞状が贈られました。

１２月の理科部の活動で「手のひら風車」と「テンセグリティ構造」のオブジェ作成を行いました。

アルミニウムはくで風車をつくり、作った風車を土台に乗せて、下から手のひらをかざすと、手のひらで温められた上昇気流によって風車が回ります。

「テンセグリティ構造」とは、下のある物体が上にある物体を持ち上げる、一見あべこべな構造です。真ん中の糸が上の物体を引き上げ、周りの糸がバランスをとることで、あたかも上の物体が浮いているように見えます。部員たちは糸を結ぶのに苦戦しました。作ったオブジェはお持ち帰りしてもらいました。