教育実習生が６年生で研究授業を行いました。これまでに学んだ角柱の体積の公式を使って、複合立体の体積も求めることができたでしょうか？
　考えを発表する子も、友だちの考えを聞く子も、ともに学びあっていました。

本日の献立
カレーマカロニグラタン、トマトスープ、みかん（缶詰）、コッペパン、いちごジャム、牛乳

　５年生は明日の参観で、一致団結コンサートを披露します。
　今日のリハーサルには、１.２年生が招待してもらい、お兄さんお姉さんたちの演奏に拍手喝采。
　明日の本番。これまでの練習の成果をお家の方の前で十分発揮することと思います。楽しみにお越しください。

本日の献立
鶏肉のてり焼き、かぼちゃのみそ汁、なすのそぼろいため、ごはん、牛乳

　朝講堂に入った子どもたちの第一声は「涼しい〜」でした。ようやく秋の訪れを感じられるようになりました。
　今日の児童集会は、これはなんでしょうクイズでした。
　スクリーンに少しずつ映像があらわれます。何かわかったかな？