10/11(金)

今日の音楽の学習では、輪唱カデンツからスタートしました！4年生になって二部合唱や輪唱がある曲が入ってきます。そのために輪唱の練習を積み重ねています。何曲か合唱し、パレードホッホーでは1と2のパートに分かれて歌うときもつられずに歌うことがてぎていました！
リコーダーでは今日から「もみじ」の練習を始めました。速いー！と言いながら一生懸命吹いていました。去年6年生が歌ってたー！と曲自体は知っているようでした。(去年の6年生は歌が上手かったなー！と言っている人もいました。ありがとう。笑)
これからもみじの歌の練習も始まります。2部合唱にも初挑戦です！みなさんの歌声が楽しみです。

　跳び箱の学習をしました。今日は、初めての学習だったので跳び箱の運び方や準備の仕方を学びました。跳び箱にとび乗ったり手をついてとんでみたり、慣れる練習しました。これから練習していきましょう！

　どちらがおおいかなの学習をしました。今日は、5つのものをそれぞれ班で、水のかさがコップ何杯分なのかを調べました。班のみんなで、協力してコップ何杯分か調べることができました！

　さわりごこちの学習をしました。教室の中にあるカーテンや机の上、運動場では、葉っぱや電柱、砂、くりなどを触りました。子どもたちは「つるつるしてる。」「とげとげしてる。」など、色々なものの触り心地を感じることができました！

　なにに見えるかなの学習をしました。5つの中から１つ絵を選んで、それが何に見えるのかを考えました。次に見えたものを友だちに説明しました。あいづちや質問をしながら話すことができました！