国語「道具のうつりかわり」の学習では、班で分担して道具の移りかわりを発表ノートにまとめました。
まとめたことを班で発表しました。

ひまわりで、学習した部首を組み合わせて漢字を作りました。

学習したことをいかして、おもちゃを作りました。

２年生の「おもちゃランド」に招待していただきました！
２年生が班ごとに工夫して作ったおもちゃ。遊び方の説明を聞いて、遊ばせてもらいました。
たくさんのおもちゃがあり、気に入ったものや、自分でも作ってみたい、と思ったおもちゃもあったようです。
とても楽しんでいました！

　夏休みの読書感想文を出した人の中から、学年に１人ずつ代表で読書感想文コンクールに出品していました。その人たちへ「よくがんばりました」ということで表彰状が渡されました。