○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!

イキイキした大人との学び!

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令和7年2月23日(日) 長原チャンネル

サポーター・地域のみなさま

 今週水曜日は長原タイムの新企画「長原チャンネル」が開催されます。
 大人が自分の好きなことや得意なことなど、夢中になって、イキイキしていることを子どもたちと一緒に楽しむ時間です。
 たくさんのエントリーされた大人たちの講座から、子どもたちが自分が受けたいものを選び、自分から自分らしく学ぶ時間です。
 ぜひお時間のある方は、子どもたちの学びの様子を覗きに来てください。大人も一緒に学びましょう。
 入校の際には「入校証」をご持参ください。また、玄関入って左手の「職員室窓」から、お声をかけてください。よろしくお願いします。

なーんだ?

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令和7年2月22日(土) 週末なぞなぞ
みなさん元気にしてますか?
今日から3連休ですね。まだまだ寒さが厳しいです。風邪などひかないように体調管理には十分に気をつけてください。よく寝てよく食べて!

では問題です!

「しっぽが6個、れつになって並んでいるたべものってなーんだ?」

わかったかな?

答えは校長室前でね!

ねばならないを捨てませんか?

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令和7年2月21日(金)子どもが主語の学校づくり講演会

北海道からお越しいただいたゲストティーチャー!
講演内容の全てが心に刺さりました。

・「はて?」と今を問い直す必要がある。
・学校は息苦しくないですか?
・懐深く、寛容な心
・親でも親戚でもない大人が「あんたが大事」と言ってあげること
・失敗ウェルカム
・「ダメだこりゃ」「次行ってみよう!」

・「こどもがまんなか」とよく言うが、
 「こどもが、まん中」と漢字で書くことができ、読点の位置を変えると、
 「こども、がまん中?」とも読める。

心理的安全性なチームには、
「話しやすさ」
「助け合い」 
「挑戦」
「新奇歓迎」 
があると言う。

長原のチームにはこれらがありますか?

さらに、

「わからないが言える
「失敗を責められない」
「失敗は学びのチャンス」
「連帯責任と見せしめ」
「マルトリートメントの厳禁」
「安心して失敗できると他者に対しても寛容になる」
「選択肢が多い」
「自分で選ぶことができる」
「やりたいことが言える」
「自由の相互承認」

長原の子どもも大人もこれらがありますか?

今一度問い直す時間でした。

そして、最後におっしゃいました。

「今の時代は正解はない」
「あらゆる人がフラットになって話していくしかない」
「子どもの幸せのゴールは同じ」

「ねばならないを捨てませんか?」

確実に育っています!

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?令和7年2月21日(金)哲学対話
 初のオンライン開催!
 今日は各学年でのサークル対話による哲学対話でした!
 テーマは、
「どうだった?どうだった?いらっしゃい長原の先生!どうだった?」です。
 リーダーの子どもたちが司会進行を務めます。息のあった盛り上がり感で、うまくファシリテーションしてくれました。
 各教室でも活発な話し合いがされて、縦割りの異学年にはない、同学年での安心感が生まれたようです。
 まとめでは、たくさんの子どもたちが画面に登場して、自分の言葉で、自分らしく語る姿がとても頼もしかったです。子どもたちは確実に育っています!

ノリノリ!

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最後は6年生!

まずは気持ちを盛り上げるために……
流行りの曲が聞こえてきました!「知ってる!」と、皆ノリノリです!

歌いたい気持ちが高まってから歌の授業の始まりです!曲は「絆〜キミとボクのたからもの〜」!卒業を控えた子どもたちにピッタリの一曲です!!

この歌声を聞けるのも、あと少し…。
卒業まで自分達らしい姿で走り抜けてください!


これにて4時間目限定の校長先生のお仕事は終わり!
貴重な体験をありがとうございました!!
次回の「いらっしゃい長原の先生」を楽しみにしています!
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