６年生が、３年生とカルタ交流をしました。

　６年生が、３年生のために時間をかけて「オリジナルカルタ」を作成し、そのカルタを使って３年生と「カルタ大会」を行ったのです。

　６年生が札を呼んで、３年生がその札を次々に取っていきます。３年生は、初めて見るオリジナルカルタに大喜び・・・。

　６年生は、自分たちが作ったカルタで３年生が喜んでいる姿を見て、とても笑顔になっていました。しかも、その手作りカルタを、３年生にプレゼントするのです。

　やっぱり違学年交流は、互いの思いやりをや気遣いを育むいい機会ですね。今年の６年生の良さは、小さな学年の子たちに優しいことです。

　２月には、保育園と１．２年生の幼小交流も計画しています。様々な違った学年の交流を通して、子どもたちの笑顔が広がる機会を作っていきたいと思います。

　

　「学校保健員会」が行われました。今年のテーマは、「よくかんで食べよう！」です。

　４年生から６年生までの、保健委員会と給食委員会のメンバーが、「よくかんで食べる」ことの大切さを、絵を使ったり劇を行ったりしながら、みんなにわかりやすく伝えていきました。

　当日は、学校歯科医の「三宅先生」にもこの会に参加していただき、子どもたちのプレゼンテーションを聞いていただきました。

　子どもたちはちょっと緊張しながらも、かむことがどれほど健康の向上につながっているかを、わかりやすく説明してくれました。

　最後に、三宅先生が「かむことの大切さ」をお話ししてくださいました。野球の大谷選手や、卓球の伊藤選手を例にとって、しっかり噛めることがスポーツの力にもつながることを話してくださいました。

　年に１回だけ開催される「学校保健員会」は、健康について考えるとても良い機会になっています。

　「みんな、緊張したけど、プレゼンテーション良かったよ！」

２年生は、算数科で「かけ算のきまり」を学習しています。
今日は、校内の先生方もたくさん見にきて「研究授業」がありました。

図を見て、りんごがいくつあるかを計算を使って求めます。
数えたらわかるけど、時間がかかる・・・・。
計算でどうやって求められるかな？

式にすると、４×１２となりますが、九九の範囲を超えてしまっています。
すると、子どもたちから、「この図を分けて考えればいい」という考えがでました！

「４×１２の計算はできないけど、４×９と４×３に分けて、最後にたし算をすればいい」

「４×６と４×６に分けるといい」
「４×１０と４×２に分ける」
など、様々な考えが発表されていました。

子どもたちは自分たちの考えを交流しあい、問題を見事に解決していました！

九九にないかけ算も、分けて考えることで計算できることがわかりましたね！
２年生のみなさん、よくがんばりました！

　５年生が、家庭科の授業で「みそ汁作り」に挑戦しました。

　初めて自分の力でみそ汁を作る子もいれば、すでに家で作った経験のある子もいます。

　しっかりだしを取って、具材を切って、みそを入れて、みそ汁を作っていきます。

　「どんなみそ汁ができるかな！！？」「美味しい味になるかな！！？」

　いよいよ出来上がったみそ汁…。半信半疑の表情の子もいれば、自信満々の子もいます。そして、みんなで「いただきま〜す。」

　みんな夢中になって、出来立てのみそ汁を楽しみました。

　「校長先生も、どうぞ！」そう言って、私にみそ汁を出してくれる優しい５年生。

　お世辞ではなく、美味しかったです。子どもたちの嬉しそうな顔を見ながら、一緒にみそ汁をを味わえる幸せをちょっぴり感じました。

　「林間学習」でも、「吉本とのコラボ学習」でも思いましたが、５年生はこうした活動性のある授業が大好きです。

　この子たちが６年生になって、淀川小学校をリードしていってくれるのが楽しみです。

　今度は、家でお家の方に、みそ汁を作ってみてね・・・！